一周记
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mondaycool(weather)
（上午）
我今天又翻看那本皮皮鲁传了，此书是我的最爱，我已经看过十遍了，这次是十一遍。这本书会让你看着看着忘记周围的一切，甚至自己。只是，以前我看这本书的时候总越看越兴奋。但现在一看见这书心里就很不是滋味：内疚，忧虑重重，翻了几页便翻不下去了。我是上个月借这本书的，学校明文规定一个月内必须还借去的书，可现在已是一个月零一个星期了还没还。我想把这本书据为己有，里面的人物和故事伴我度过许多无聊的时间，带给我许多快乐。象最要好的朋友一样。我总觉得我跟他们分不开似的。我想不还书，反正图书管理员到现在也没来催我还。不如自己拿着好。
我的心十分杂乱，自这个月开始，每天都好象有个阴影对我说：“还书，还书，你这样不行。”我的心乱跳，我有我的苦衷啊！
这本书是北京的一家叫“皮皮鲁”的专营店才有的卖的，镇里的书店摆卖这本书，只不过都是盗版，我不喜欢。但书里的故事实在精彩，我实在想把学校正版的皮皮鲁传据为己有，反正学校有不止一本。
我闭上眼睛，把书重重往地上一摔，书一定很疼吧？我的心也有一种莫名的痛，我把书从地上捡起来，犹豫着，还不还呢？我十分矛盾，同时又十分害怕。
（下午）
书还是不还好，自己拿着，最好放在角落里，免得看见了伤心，两个月以后再拿出来看，也就不会再感到内疚了。
我现在很高兴，doyouknow？我们班来了新同学！她是从贵州来的，样子虽不漂亮，矮又胖，但脸蛋红通通的，象她们吃的辣椒一样红，挺可爱。
她叫蒙蒙“蒙”在字典的解释有一种是陌生人的意思，适合她。不过过了一段时间我们之间就毫无陌生可言了。我们对这个新同学很友好。高星送了一颗自己叠的星星给她，叠得很精致，他对她说：“我们是好朋友，是吗？”弄得人家红通通的脸更红，旁边的同学在起哄：“高星，你对她一见钟情啊？”“你们怎么总想到那边去了？”高星生气地说完摆出一副无奈样，样子颇夸张。
放学后，大家都送礼物给蒙蒙，有人学高星折了个星星当作礼物，不过当然比高星叠的差，高星姓高名星，他很高，叠星星是他的“拿手好戏”也有人送了书，象哈利波特一类的，一看见书，我就不寒而栗。
我送了一支挺贵的笔给她。
全班只有一个同学没送礼物，那就是骥子。
蒙蒙感受到集体的温暖，她很高兴，大家也很高兴。
那个骥子，不是好人——不，不是好马！
tuesdaycool
我为蒙蒙抱不平，骥子这坏家伙，居然欺负蒙蒙，他一个男孩，竟然去打一个又矮又胖的女孩子，懦夫！他不送礼物并没人跟他计较，可为什么要欺负人家呢？这人坏到这个田地了！而它的解释是：我看见她就不顺眼。
这是后话。
我现在看见菊子在楼下发脾气，唉，菊子就是这样。菊子在我们班古古怪怪的，做起事来有些神经病，大家都拿她作笑料，取笑作弄她，但这是伟人的特征，我看过许多人物传记，凡是长大了能当大“家”的，十分有学问的人，90%是古怪的人，菊子在写作方面有特长，没准长大就能当个作家的。她文章贴在主校道旁的橱窗里，大家一看她的文章就赞不绝口，很想见见她，见到她时，可以立刻倒下，她是你想象中的一半都没有，她那样子跟她的文笔差一大截。
菊子从未发表过一篇文章，连镇里的报纸也不要她的文章。但她并没有气馁——好象她并不知道气馁，她是个“无知”的女孩，所以无所畏惧她一直相信自己。果然，前一个星期她在市里的文学小报发表了一篇文章，叫人生在世，虽然稿费没有，但发表后连续收到三封读者的来信，她才知道发表一篇文章的重大意义在于：能使自己出名。于是她天天盼信，希望很多人能记住她的名字。
她之所以现在才发表一篇文章，也许是因为她的文学才能属超前型，时下容易埋没，这是我们班人说的。也就是她的文章一开始不被人赏识，到后来人们的鉴赏水平提高到一定程度了，才发现这是一篇不可多得的佳作。我觉得她很容易让人联想到钟书先生。
听，她的哭声传到我们家来了。她的声音很大，这是噪音。我们刚学物理知道燥声污染是当代社会污染公害之一，她害人不浅哦。
唉，可能她是因没收到信而哭的吧。哭得好凄惨哟！
文章能上报的人也这么爱哭，是不是很奇怪？
不行，不行，后天考试了！我得复习了，写日记足足花了我半个小时，唉！
人生出来就是为了享受，就算是受罪都要当作是享受。不然你活着就没有意义。无论遇到什么挫折，都要感到这是一种幸福，不要满心的不高兴，千万不要。
——摘自菊子人生在世
我睡不着觉，后天就要考试了，心跳得很厉害。昨晚复习到十一点，现在全忘记复习什么了。我努力背三峡，可就是背不出，好象有什么东西在脑子里堵住似的。说实话，如果我有了钱，第一件事不是买汽车、买房子、买手机、买电脑，而是立刻出国读书，去美国。他们美国学生的作业少得不得了，数学又简单。学习象玩乐——那我什么时候可以出国啊？我觉得现在读书，真的很辛苦，真不想念书了。不过有什么办法呢？我不念书，对不起我妈，对不起我爸，对不起许多人啊！
现在说骥子了——
骥子今天欺负蒙蒙了。骥子的父亲是大公司的老板，他骥子当然洋洋自得，他父亲有很多钱，进入他家就象进入动画片里的皇宫一样，真的，漂亮极了。骥子瞧不起任何人，他每天昂着头；看着老师眼就眯着，跟个没戴眼镜的近视眼差不多，自大地笑着，昂首挺胸地从老师身边踱过，他这种人可是很少有的。古稀老人看见他都会说：“我平生第一次见这么傲慢的人。”可老师不敢批评他，他的后台很大。
今天他欺负蒙蒙，老师只对他说：“别再这样了。”不再多说一句话。然后就叫他回座位，瞧他那生气的劲！真是不得了，恨不得生造几个词来形容他。
蒙蒙有保护神，那便是高星。他块头大，又高，但很有正义感。今天上午放学后，他邀骥子去玩。骥子高昂着头跟他去了，谁知半路吃了高星一拳。骥子摸着脸。不敢还手——高星比他高一个头。
我打心眼佩服高星。
骥子从不穿校服，他穿他父亲从国外买回来的“盛装”他每天“乔装打扮”着，不穿校服的事他父亲从不知道，他父亲忙得不可开交，学校的事根本无法了解。有一次校长告了骥子一状——校长对告还是不告这件事考虑了很久。你知道，骥子的后台很大。学校需要他父亲的赞助的。他父亲接到电话后从公司开车马上赶来，一看见骥子就是一阵拳大脚踢。大家都觉得解恨，边笑边看戏。
4点了！睡觉了！
wednesdayturnscold
今天早上发上次抽测的试卷了，我不敢相信自己的眼睛，尽管我的视力是全班最棒的：
英语：100数学：65政治：50语文：60物理：61
我不知道是喜还是悲，不知道该喜还是该悲。我改正完卷子后，就把它往抽屉一塞，置之不理，我觉得还是不理为好，免得又为成绩伤心。菊子看着自己不及格的政治试卷的分数，一笑置之，错的地方看都不看一眼，就把他扔进bin里。我记得菊子说过，她的文章好是因为她的理科不好。就好象一个盲人的记忆力和听力如此惊人。这正是缺陷的意义。
高星又拿全级第一了，在我们重点班，全班第一也就是全级第一。现在极少象高星一样的成绩好、身材高却又热心、正义的人了。高星是十分优秀的。蒙蒙在指手划脚着，她的遭遇比骥子好，她每科都刚及格，骥子每科都“红”了。蒙蒙语文考试错的是十分容易的题目，难度最大，最考能力的附加题她却对了，10分全拿了。我很眼红她，全级只有她和高星附加题满分。蒙蒙懂得许多课外知识。无论上至天文下至地理，但测验却拿不到好成绩。她说学习课本知识完全没用。
蒙蒙正极其主动地教同桌附加题如何做。同桌态度十分不好，压根儿不想听，跟骥子是天设地造的一对。同桌可能觉得她比我低那么多分凭什么教我？但蒙蒙教她教得口水花喷喷，还得意得手舞足蹈，声音尖尖的。
我从抽屉里拿出5张试卷，苦笑着。我就这样不理她好象不太好吧。
考试是残酷的，至少对于我来说，我考试屡战屡败。我已经做考试的仆人了，我看见考试就害怕。
唉！活着就是为了享受啊！米卢说要享受足球，而我们为什么不能享受学习？为什么要被考试累着？不过人就是这样，人就是要竞争，包括考试的竞争。我很佩服菊子和蒙蒙，她们能坦然对待考试。今天下午又要考试了！怎么中学时代考试做了主体？
thursdaystillcold
（昨天半夜，夜深人静。我的思想忽然有了一个大转变。我开始讨厌蒙蒙。）
蒙蒙真是个长舌妇，一个讨厌的gossip！她的健谈使我吃惊。她越来越让人讨厌，也越来越多话，见到人就口若悬河，让人受不了。我讨厌死她，我不知道为什么，她并没有得罪过我。
一开始只是有些人厌烦她，避免跟她说话，但后来越来越多人这样子，我也一样。
其实当初我还挺喜欢她的，只不过时间长了听见她那悍妇一样尖尖的声音，再看见她那矮墩墩的模样，那有着多余肥肉的脸，就觉得她令人讨厌了。
还有，特别是上次，我告诉她我有皮皮鲁传，还告诉她这书的来历。她说什么？“我家也有一本呀，比你的好得多啦！”当时就气得我七窍生烟。
蒙蒙德智体没一个好的。
她常迟到，上课常说话，常随便丢垃圾，常顶撞老师。我们（除高星）都不当她是我们班的人。可她在我们班却如此放肆。我想痛打她一顿，虽然我们都是同性，并且都是女生。但我看见她就想揍她，可倘若我打了她一拳，也会马上挨高星一拳的。蒙蒙是长跑的第一（只可惜是倒数）。跑800米用了5分钟，记住，是800米，而不是1800。不过你说80米用了5分钟，我是不介意的。她的慢速度惟恐会破掉龟们的纪录。而且那矫柔造作的跑步姿态，恶心死了。
我甚至可以说，我看见她就不顺眼。
although我们很讨厌她，但骥子的行为又让我们为蒙蒙抱不平。骥子常仗着他爸是富人来欺负蒙蒙。蒙蒙跟她斗——例如骥子为了取乐打蒙蒙一下脑袋，蒙蒙就踢他一下——当然了，每次蒙蒙都以失败告终。最可恨的是班主任还要蒙蒙道歉，而骥子却依然昂着那高傲的头。
今天我被叫了去办公楼，他们查出我没还书了！我理亏却仍然坚持说自己还了。我太喜欢皮皮鲁传了，我决心据为己有。只是我内心快要虚脱了。
fridaywarm。
下午第二堂课走读生便可以回家了，但明天还要上课。我们就一天也不能havearestfromsomuchhomework。也从来没有过真正属于我们的时间。没办法，中学生就是这么辛苦。
一放学，我想轻松一下，就邀菊子去网吧，菊子十分乐意。说是轻松一下，其实心里还要惦记着功课。
骥子的父亲来接他，他说他今晚不忙，有时间看管着骥子学习，他还要出题给骥子做，骥子十分无奈。瞧他，在爸爸面前温温顺顺的，象一只很听话的小羊似的。他父亲来接他的原因，是要和他去探望一位老同学。
骥子随父亲到了xx路，停住了，骥子往右一看，这是蒙蒙的家，他认得出，昨天他还在这家门口打了蒙蒙一顿，蒙蒙流着鼻血，若无其事地走进这家门，当时蒙蒙的父亲不在家。
骥子的父亲敲了敲这家的门。骥子的脸红了起来。心很不安分，乱蹦乱跳。
有人来开门，是蒙蒙，骥子用衣服遮着脸，但蒙蒙一眼就认出他了：
“骥子啊！这是你爸爸？大富人呀！你来干什么？”象唱歌似的。
“蒙先生呢？”骥子的父亲亲切地问。他的态度与他儿子有颇大的区别。
“蒙什么？蒙东是我爸，蒙棱是我叔，你找蒙谁？”这是蒙蒙说话的特色。
“蒙东，我的大学同学，在吗？”
骥子象换了一个人似的。尴尬地笑着。
“爸，大富人找你啦！”
蒙东迎了出来，他张开双臂：
“老同学！”
“蒙先生！”
两人快活地走进客厅。
骥子的心好难受，这说明他并不全坏。他很惭愧，无地自容，他没想到自己常常欺负的同学的父亲竟是自己父亲的同学！他友好地向蒙蒙伸出手：“我不欺负你啦！”他不敢抬头。
“哈哈！”蒙蒙调皮地笑笑。
骥子又十分害怕，他怕蒙蒙一旦告诉他父亲自己平时——他自己在心里保证以后不再这样了——他父亲肯定饶不了他！所幸蒙蒙没有。
“骥子，你既然来我家，就playplay嘛！”
骥子已象一个木头人了。
sarturdaywarm
今天是星期六，本来在学校倒霉的事不应该在这天发生，但它发生了，我很悲伤，但我很高兴。
上物理时，忽然门外来了一个人叫我出去，他是来要我还书的！
“上次不是告诉你了吗？我还了。”我十分不耐烦，同时有一些担心。
“”“真的，你再找一遍吧，我还了。你可能没作好记录吧！为什么偏要说我没还书呢？”我太喜欢皮皮鲁传了，我想据为己有。
“要做诚实的孩子。”管理员说着，这时蒙蒙出来了，我不知道她是怎样对老师要求出来的，老师是怎样批准她出来的。或许是她自己突然离开座位冲出来的。我不去猜测。
“她没还书，我知道。”蒙蒙说。
我真想揍她一拳，我用眼的余光瞟着教室里的高星。
我早知今日当时就不对她说了我觉得很不好受。
“不还书是懦夫的行为。”她郑重其事地说“鼓起勇气来承认错误吧，来！”我被那股劲给感动了，我对她刮目相看，我突然觉得很崇敬她。
我还了书，并且承认了错误。我很伤感：别了，皮皮鲁；别了，鲁西西。
但我又很高兴！蒙蒙为我上了一课。
sundaywarm
我压抑不住我内心的激动！我高兴得忘记了一切！我在地上、床上打滚！要急于把这份快乐告诉大家。我太高兴了！
今天阳光很好。蒙蒙即蒙东的女儿即我们的新同学，把自己的皮皮鲁传送给我，知道吗？皮皮鲁传！这是她去年的生日礼物，知道我失去了一本自己最喜欢的书会怎样难过。她宁愿用自己的生日礼物换来我的快乐。
更令我快乐的是那个图书管理员竟也送了皮皮鲁传给我！她的那本可能是她小时候的吧，书发黄了。这令我更感动，她送书给我的时候，肯定比我还书给她时更留恋她那本自己的书。当我接过她手中的书的时候，我看到了他难过的神情。我想不接书，但他把书硬塞给我。
我今天很高兴，又应菊子的邀请去网吧。
在网吧，菊子口若悬河，真的比蒙蒙还厉害！菊子也跟我谈起天文地理，也谈友谊。什么都谈。正谈到蒙蒙，骥子来了。
我们赶紧闭嘴。骥子和平日无区别，穿着盛装，但样子显得害羞。他一进门就看到我们，在我旁边坐下了，我很害怕这个小流氓要干什么？
许久，我们三个都不作声。
我装模作样地打着电脑，菊子摇着鼠标不知在干什么。
他打破了沉静，红着脸微笑，他这种神情是从未有过的。我和菊子对视了一下。他低声说：“明天蒙蒙生日了，一起去庆祝吧！”我和菊子，目瞪口呆地望着骥子转过头去惭愧地笑。
mondaycool(weather)
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我今天又翻看那本皮皮鲁传了，此书是我的最爱，我已经看过十遍了，这次是十一遍。这本书会让你看着看着忘记周围的一切，甚至自己。只是，以前我看这本书的时候总越看越兴奋。但现在一看见这书心里就很不是滋味：内疚，忧虑重重，翻了几页便翻不下去了。我是上个月借这本书的，学校明文规定一个月内必须还借去的书，可现在已是一个月零一个星期了还没还。我想把这本书据为己有，里面的人物和故事伴我度过许多无聊的时间，带给我许多快乐。象最要好的朋友一样。我总觉得我跟他们分不开似的。我想不还书，反正图书管理员到现在也没来催我还。不如自己拿着好。
我的心十分杂乱，自这个月开始，每天都好象有个阴影对我说：“还书，还书，你这样不行。”我的心乱跳，我有我的苦衷啊！
这本书是北京的一家叫“皮皮鲁”的专营店才有的卖的，镇里的书店摆卖这本书，只不过都是盗版，我不喜欢。但书里的故事实在精彩，我实在想把学校正版的皮皮鲁传据为己有，反正学校有不止一本。
我闭上眼睛，把书重重往地上一摔，书一定很疼吧？我的心也有一种莫名的痛，我把书从地上捡起来，犹豫着，还不还呢？我十分矛盾，同时又十分害怕。
（下午）
书还是不还好，自己拿着，最好放在角落里，免得看见了伤心，两个月以后再拿出来看，也就不会再感到内疚了。
我现在很高兴，doyouknow？我们班来了新同学！她是从贵州来的，样子虽不漂亮，矮又胖，但脸蛋红通通的，象她们吃的辣椒一样红，挺可爱。
她叫蒙蒙“蒙”在字典的解释有一种是陌生人的意思，适合她。不过过了一段时间我们之间就毫无陌生可言了。我们对这个新同学很友好。高星送了一颗自己叠的星星给她，叠得很精致，他对她说：“我们是好朋友，是吗？”弄得人家红通通的脸更红，旁边的同学在起哄：“高星，你对她一见钟情啊？”“你们怎么总想到那边去了？”高星生气地说完摆出一副无奈样，样子颇夸张。
放学后，大家都送礼物给蒙蒙，有人学高星折了个星星当作礼物，不过当然比高星叠的差，高星姓高名星，他很高，叠星星是他的“拿手好戏”也有人送了书，象哈利波特一类的，一看见书，我就不寒而栗。
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全班只有一个同学没送礼物，那就是骥子。
蒙蒙感受到集体的温暖，她很高兴，大家也很高兴。
那个骥子，不是好人——不，不是好马！
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我为蒙蒙抱不平，骥子这坏家伙，居然欺负蒙蒙，他一个男孩，竟然去打一个又矮又胖的女孩子，懦夫！他不送礼物并没人跟他计较，可为什么要欺负人家呢？这人坏到这个田地了！而它的解释是：我看见她就不顺眼。
这是后话。
我现在看见菊子在楼下发脾气，唉，菊子就是这样。菊子在我们班古古怪怪的，做起事来有些神经病，大家都拿她作笑料，取笑作弄她，但这是伟人的特征，我看过许多人物传记，凡是长大了能当大“家”的，十分有学问的人，90%是古怪的人，菊子在写作方面有特长，没准长大就能当个作家的。她文章贴在主校道旁的橱窗里，大家一看她的文章就赞不绝口，很想见见她，见到她时，可以立刻倒下，她是你想象中的一半都没有，她那样子跟她的文笔差一大截。
菊子从未发表过一篇文章，连镇里的报纸也不要她的文章。但她并没有气馁——好象她并不知道气馁，她是个“无知”的女孩，所以无所畏惧她一直相信自己。果然，前一个星期她在市里的文学小报发表了一篇文章，叫人生在世，虽然稿费没有，但发表后连续收到三封读者的来信，她才知道发表一篇文章的重大意义在于：能使自己出名。于是她天天盼信，希望很多人能记住她的名字。
她之所以现在才发表一篇文章，也许是因为她的文学才能属超前型，时下容易埋没，这是我们班人说的。也就是她的文章一开始不被人赏识，到后来人们的鉴赏水平提高到一定程度了，才发现这是一篇不可多得的佳作。我觉得她很容易让人联想到钟书先生。
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文章能上报的人也这么爱哭，是不是很奇怪？
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人生出来就是为了享受，就算是受罪都要当作是享受。不然你活着就没有意义。无论遇到什么挫折，都要感到这是一种幸福，不要满心的不高兴，千万不要。
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我睡不着觉，后天就要考试了，心跳得很厉害。昨晚复习到十一点，现在全忘记复习什么了。我努力背三峡，可就是背不出，好象有什么东西在脑子里堵住似的。说实话，如果我有了钱，第一件事不是买汽车、买房子、买手机、买电脑，而是立刻出国读书，去美国。他们美国学生的作业少得不得了，数学又简单。学习象玩乐——那我什么时候可以出国啊？我觉得现在读书，真的很辛苦，真不想念书了。不过有什么办法呢？我不念书，对不起我妈，对不起我爸，对不起许多人啊！
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骥子今天欺负蒙蒙了。骥子的父亲是大公司的老板，他骥子当然洋洋自得，他父亲有很多钱，进入他家就象进入动画片里的皇宫一样，真的，漂亮极了。骥子瞧不起任何人，他每天昂着头；看着老师眼就眯着，跟个没戴眼镜的近视眼差不多，自大地笑着，昂首挺胸地从老师身边踱过，他这种人可是很少有的。古稀老人看见他都会说：“我平生第一次见这么傲慢的人。”可老师不敢批评他，他的后台很大。
今天他欺负蒙蒙，老师只对他说：“别再这样了。”不再多说一句话。然后就叫他回座位，瞧他那生气的劲！真是不得了，恨不得生造几个词来形容他。
蒙蒙有保护神，那便是高星。他块头大，又高，但很有正义感。今天上午放学后，他邀骥子去玩。骥子高昂着头跟他去了，谁知半路吃了高星一拳。骥子摸着脸。不敢还手——高星比他高一个头。
我打心眼佩服高星。
骥子从不穿校服，他穿他父亲从国外买回来的“盛装”他每天“乔装打扮”着，不穿校服的事他父亲从不知道，他父亲忙得不可开交，学校的事根本无法了解。有一次校长告了骥子一状——校长对告还是不告这件事考虑了很久。你知道，骥子的后台很大。学校需要他父亲的赞助的。他父亲接到电话后从公司开车马上赶来，一看见骥子就是一阵拳大脚踢。大家都觉得解恨，边笑边看戏。
4点了！睡觉了！
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英语：100数学：65政治：50语文：60物理：61
我不知道是喜还是悲，不知道该喜还是该悲。我改正完卷子后，就把它往抽屉一塞，置之不理，我觉得还是不理为好，免得又为成绩伤心。菊子看着自己不及格的政治试卷的分数，一笑置之，错的地方看都不看一眼，就把他扔进bin里。我记得菊子说过，她的文章好是因为她的理科不好。就好象一个盲人的记忆力和听力如此惊人。这正是缺陷的意义。
高星又拿全级第一了，在我们重点班，全班第一也就是全级第一。现在极少象高星一样的成绩好、身材高却又热心、正义的人了。高星是十分优秀的。蒙蒙在指手划脚着，她的遭遇比骥子好，她每科都刚及格，骥子每科都“红”了。蒙蒙语文考试错的是十分容易的题目，难度最大，最考能力的附加题她却对了，10分全拿了。我很眼红她，全级只有她和高星附加题满分。蒙蒙懂得许多课外知识。无论上至天文下至地理，但测验却拿不到好成绩。她说学习课本知识完全没用。
蒙蒙正极其主动地教同桌附加题如何做。同桌态度十分不好，压根儿不想听，跟骥子是天设地造的一对。同桌可能觉得她比我低那么多分凭什么教我？但蒙蒙教她教得口水花喷喷，还得意得手舞足蹈，声音尖尖的。
我从抽屉里拿出5张试卷，苦笑着。我就这样不理她好象不太好吧。
考试是残酷的，至少对于我来说，我考试屡战屡败。我已经做考试的仆人了，我看见考试就害怕。
唉！活着就是为了享受啊！米卢说要享受足球，而我们为什么不能享受学习？为什么要被考试累着？不过人就是这样，人就是要竞争，包括考试的竞争。我很佩服菊子和蒙蒙，她们能坦然对待考试。今天下午又要考试了！怎么中学时代考试做了主体？
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蒙蒙真是个长舌妇，一个讨厌的gossip！她的健谈使我吃惊。她越来越让人讨厌，也越来越多话，见到人就口若悬河，让人受不了。我讨厌死她，我不知道为什么，她并没有得罪过我。
一开始只是有些人厌烦她，避免跟她说话，但后来越来越多人这样子，我也一样。
其实当初我还挺喜欢她的，只不过时间长了听见她那悍妇一样尖尖的声音，再看见她那矮墩墩的模样，那有着多余肥肉的脸，就觉得她令人讨厌了。
还有，特别是上次，我告诉她我有皮皮鲁传，还告诉她这书的来历。她说什么？“我家也有一本呀，比你的好得多啦！”当时就气得我七窍生烟。
蒙蒙德智体没一个好的。
她常迟到，上课常说话，常随便丢垃圾，常顶撞老师。我们（除高星）都不当她是我们班的人。可她在我们班却如此放肆。我想痛打她一顿，虽然我们都是同性，并且都是女生。但我看见她就想揍她，可倘若我打了她一拳，也会马上挨高星一拳的。蒙蒙是长跑的第一（只可惜是倒数）。跑800米用了5分钟，记住，是800米，而不是1800。不过你说80米用了5分钟，我是不介意的。她的慢速度惟恐会破掉龟们的纪录。而且那矫柔造作的跑步姿态，恶心死了。
我甚至可以说，我看见她就不顺眼。
although我们很讨厌她，但骥子的行为又让我们为蒙蒙抱不平。骥子常仗着他爸是富人来欺负蒙蒙。蒙蒙跟她斗——例如骥子为了取乐打蒙蒙一下脑袋，蒙蒙就踢他一下——当然了，每次蒙蒙都以失败告终。最可恨的是班主任还要蒙蒙道歉，而骥子却依然昂着那高傲的头。
今天我被叫了去办公楼，他们查出我没还书了！我理亏却仍然坚持说自己还了。我太喜欢皮皮鲁传了，我决心据为己有。只是我内心快要虚脱了。
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下午第二堂课走读生便可以回家了，但明天还要上课。我们就一天也不能havearestfromsomuchhomework。也从来没有过真正属于我们的时间。没办法，中学生就是这么辛苦。
一放学，我想轻松一下，就邀菊子去网吧，菊子十分乐意。说是轻松一下，其实心里还要惦记着功课。
骥子的父亲来接他，他说他今晚不忙，有时间看管着骥子学习，他还要出题给骥子做，骥子十分无奈。瞧他，在爸爸面前温温顺顺的，象一只很听话的小羊似的。他父亲来接他的原因，是要和他去探望一位老同学。
骥子随父亲到了xx路，停住了，骥子往右一看，这是蒙蒙的家，他认得出，昨天他还在这家门口打了蒙蒙一顿，蒙蒙流着鼻血，若无其事地走进这家门，当时蒙蒙的父亲不在家。
骥子的父亲敲了敲这家的门。骥子的脸红了起来。心很不安分，乱蹦乱跳。
有人来开门，是蒙蒙，骥子用衣服遮着脸，但蒙蒙一眼就认出他了：
“骥子啊！这是你爸爸？大富人呀！你来干什么？”象唱歌似的。
“蒙先生呢？”骥子的父亲亲切地问。他的态度与他儿子有颇大的区别。
“蒙什么？蒙东是我爸，蒙棱是我叔，你找蒙谁？”这是蒙蒙说话的特色。
“蒙东，我的大学同学，在吗？”
骥子象换了一个人似的。尴尬地笑着。
“爸，大富人找你啦！”
蒙东迎了出来，他张开双臂：
“老同学！”
“蒙先生！”
两人快活地走进客厅。
骥子的心好难受，这说明他并不全坏。他很惭愧，无地自容，他没想到自己常常欺负的同学的父亲竟是自己父亲的同学！他友好地向蒙蒙伸出手：“我不欺负你啦！”他不敢抬头。
“哈哈！”蒙蒙调皮地笑笑。
骥子又十分害怕，他怕蒙蒙一旦告诉他父亲自己平时——他自己在心里保证以后不再这样了——他父亲肯定饶不了他！所幸蒙蒙没有。
“骥子，你既然来我家，就playplay嘛！”
骥子已象一个木头人了。
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今天是星期六，本来在学校倒霉的事不应该在这天发生，但它发生了，我很悲伤，但我很高兴。
上物理时，忽然门外来了一个人叫我出去，他是来要我还书的！
“上次不是告诉你了吗？我还了。”我十分不耐烦，同时有一些担心。
“”“真的，你再找一遍吧，我还了。你可能没作好记录吧！为什么偏要说我没还书呢？”我太喜欢皮皮鲁传了，我想据为己有。
“要做诚实的孩子。”管理员说着，这时蒙蒙出来了，我不知道她是怎样对老师要求出来的，老师是怎样批准她出来的。或许是她自己突然离开座位冲出来的。我不去猜测。
“她没还书，我知道。”蒙蒙说。
我真想揍她一拳，我用眼的余光瞟着教室里的高星。
我早知今日当时就不对她说了我觉得很不好受。
“不还书是懦夫的行为。”她郑重其事地说“鼓起勇气来承认错误吧，来！”我被那股劲给感动了，我对她刮目相看，我突然觉得很崇敬她。
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但我又很高兴！蒙蒙为我上了一课。
sundaywarm
我压抑不住我内心的激动！我高兴得忘记了一切！我在地上、床上打滚！要急于把这份快乐告诉大家。我太高兴了！
今天阳光很好。蒙蒙即蒙东的女儿即我们的新同学，把自己的皮皮鲁传送给我，知道吗？皮皮鲁传！这是她去年的生日礼物，知道我失去了一本自己最喜欢的书会怎样难过。她宁愿用自己的生日礼物换来我的快乐。
更令我快乐的是那个图书管理员竟也送了皮皮鲁传给我！她的那本可能是她小时候的吧，书发黄了。这令我更感动，她送书给我的时候，肯定比我还书给她时更留恋她那本自己的书。当我接过她手中的书的时候，我看到了他难过的神情。我想不接书，但他把书硬塞给我。
我今天很高兴，又应菊子的邀请去网吧。
在网吧，菊子口若悬河，真的比蒙蒙还厉害！菊子也跟我谈起天文地理，也谈友谊。什么都谈。正谈到蒙蒙，骥子来了。
我们赶紧闭嘴。骥子和平日无区别，穿着盛装，但样子显得害羞。他一进门就看到我们，在我旁边坐下了，我很害怕这个小流氓要干什么？
许久，我们三个都不作声。
我装模作样地打着电脑，菊子摇着鼠标不知在干什么。
他打破了沉静，红着脸微笑，他这种神情是从未有过的。我和菊子对视了一下。他低声说：“明天蒙蒙生日了，一起去庆祝吧！”我和菊子，目瞪口呆地望着骥子转过头去惭愧地笑。