光你的心
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我们今年接的班，曾说是全校的恐怖，大家都不想接班。其实这群孩子最致命的弱点，还是怕管，只要大胆管教，身上多少缺点也不够改的。开学以来，经过我们老师的集体努力，先教做人，再教学习。所有老师你讲，我讲，天天讲；你严，我严，个个严，开始是有点不理解，一旦习惯成自然，连他们自己也不知道什么时候变得讨人喜爱了。
这一代学生，独生子女成了学生群体内的主要对象，个个都是家庭的“皇帝”享有“再穷不能穷孩子”的至高特权。何况我们的学生都是富家的孩子，是手心里捧大的，无不带有新时代的特点，他们极擅长挑剔，个个长了一双吹毛求疵的眼睛，拿同学的缺点任意取笑，起哄；拿家长一个许诺而要挟；对老师不仅挑剔外貌，年龄，授课技巧，知识的渊博，而且教读书教学习，上课不让起睡觉，不让说话，也是他们嫉恨的主要条款。一但瞄准哪个老师，就会不给他听课，不给他做作业，坚决不给他学习等等，藏在书堆后美美过个瞌睡瘾，搪塞过一次作业，人家会胜利地手舞足蹈。
几个月的教育，我们学生的心理在向健康的方向发展，他们的眼睛开始亮起来了。日益纯真的笑脸上洋溢着幸福和喜悦，日益纯洁的表情上写满了健康、乐观、自信和积极，浑身都是青春的美丽和向上的力量。
少一点挑剔，多一点包容，健康你的身，阳光你的心真好！
世界万物只要挑剔，鸡蛋里有的是骨头，盲人摸象，看问题的角度不同，答案也决不相同。唐太宗问许敬宗曰“朕观群臣惟有卿闲，人言卿之过之何也，敬宗起而对曰：“春雨如膏，滋长万物，农人喜其润泽，路人厌其泥泞。秋月如镜，佳人喜其欣赏，盗贼妒其光辉，天尚且不尽人意，何况人乎？”一代伟人毛泽东的功过才七三分呢，世界最棒的总统也很难达到60％的支持率，何况我们小小的老百姓。世上本没有尽善尽美的东西，金无足赤，人无完人，老师也是人，老师也会做错事，说错话。但我们的老师值得你们信任，值得你们的尊重的，我们的教师都是学校精挑细拣的，并“试用于昔日”德高为师，身正为范；师德不足不以服人，学识不足不以从教，可以说我们的老师在人品、学识上无愧于教师的称号。为学生创造良好的学习环境，关键在教师，为老师们创造一个良好的心理环境，学校健康向上的领导重要，但学生对老师的信任更重要。老师也是人，也有人的脆弱，也需要学生的信任和欣赏，反之，他的才能和智慧也会打几分折扣。老师工作质量高低，最终真正受益或受损的是学生。
看人也好，看事物也好，善于看美，你的心就会美，你的人也会美。曾一个相貌很好的雕塑家，后来发现自己脸上多了一条条横肉，越来越难看，他求医一个大师，大师说：“我可以给你治病，但你必须帮我给庙宇雕几个观音塑像。”他答应了，于是他就每天想着观音的相貌，认真的工作。千百年来在中国，观音的形象凝结了健康，圣洁，善良，宽容这种造型的含义。他在雕塑观音的过程中，发现自己的表情一直在变化。半年过去了，他的容貌已经变的端庄好看了。他感谢大师说：“谢谢你，你的功夫治好了我的病。大师说，是你自己治好了你自己的病。值得说的是在此前，这位雕塑家是专题雕塑鬼怪、夜叉的。其实他就是在长期潜移默化的内模拟过程中，表情的瞬间的相貌，相貌是凝固了表情的原因。不仅我们相貌有表情，身体的五脏六腑也同样模拟了表情，每天看到美好的东西，你的心会微笑，五脏六腑也会微笑。每天盯着世间一些肮脏的东西，你的心也会一片漆黑。你的五脏六腑会揪成一团。这就扭曲容貌，扭曲心灵。不形成身体疾病和心理疾病才怪呢。
世界环境在飞速变化，我们要跟上时代的脚步，首先要学会改变自己，而不是改变别人。一个连自己就改变不了的人，谁能相信他会有能力驾驭改变别人呢，埋怨别人不好，恰恰是自己不好，埋怨别人太无知，往往是自己太愚蠢。
眼睛总在观察审视着别人对你的付出，对你的服从。你想过没有，你就是一口气把地球吹个窟窿，也不可能所有的人都顺着你走。你只要动着脑子去指责批评埋怨别人，世界上值得挑剔的事情太多了，你永远就不会有顺心的时候。明明是自己课堂说话影响别人不对，还要想方设法找个垫背的说别人的不是。明明是自己贪玩，作业不想完成，还要埋怨老师留的多了。明明上课脑袋磕到桌子上，口水流到书本上，老师说“别睡觉”张开迷茫的眼，还要把脖子那么一扭“我没睡呀”其实不管你犯什么的错“我改”两字，低得上千言万语的表白。你会赢得老师和学生理解和欣赏的目光。这样既和谐了集体，也和谐了自己。改变自己，你会觉得世界更美丽可爱，天比昨天蓝，水比昨天清，太阳比昨天亮。
小沙粒并不美，可是你有没有想过，把你的那些美好的品德一层一层地包裹在沙粒上，不正好可以孕育出生命的珍珠吗？老师也好，家长也好，学生也好，社会也好都是在不断犯错误中进步，从不成熟走向成熟。我们老师家长最大的缺点就是恨土不成铁，恨铁不成钢、恨钢不成金。即使有点急躁，多一点理解，多一点包容，只要觉得爱在其中，情在其里，还有什么不可以化解。毛泽东在延安的时候，一次开农会干部会，下起大雨，站在一根木柱子前的一农会主席，被雷击死了。当时，有人说：怎么不把毛泽东打死呢？毛泽东听说后，问清原因，不仅没治罪那人，反而听取他的意见，把收农民的粮食给退了回去。提出“自己动手，丰衣足食”的伟大号召，开展了大生产运动，这是何等宽阔的胸怀！何等博大的包容之心！
总之，用挑剔的眼睛看世界，眼前不会有一丝光亮，用欣赏的眼睛看世界，你的眼里心理都是灿烂的阳光，你把别人的优点吸过来，成为己有，养成这样的思维习惯，你会比别人离成功的路要近的多，你会成为世界上最杰出的人，反之，如果你有一双吹毛求疵的眼睛，你的性格会变的孤僻，你的人缘也会很糟糕。你生活在糟糕的情绪中，你会浪费自己美好的生活。等到你将来一个接一个跟头摔倒、再爬起来的时候，你会耽误了太多青春，少了太多成功的机会。
最后值得一说的是：对于初三的学生老说，还要认识到，今年是人生第一次冲刺，学习特点是紧张劳累而又枯燥无味，只有化苦学为乐学，才能得到你想要的。我们的老师只是你人生道路上的引路人，不是驮夫，不是司机。你不能指望教师背着你登上高峰；或运载你到成功的目的地，你必须迈开自己的双脚，一步一个脚印的走下去，才能无限风光在前头。
我们今年接的班，曾说是全校的恐怖，大家都不想接班。其实这群孩子最致命的弱点，还是怕管，只要大胆管教，身上多少缺点也不够改的。开学以来，经过我们老师的集体努力，先教做人，再教学习。所有老师你讲，我讲，天天讲；你严，我严，个个严，开始是有点不理解，一旦习惯成自然，连他们自己也不知道什么时候变得讨人喜爱了。
这一代学生，独生子女成了学生群体内的主要对象，个个都是家庭的“皇帝”享有“再穷不能穷孩子”的至高特权。何况我们的学生都是富家的孩子，是手心里捧大的，无不带有新时代的特点，他们极擅长挑剔，个个长了一双吹毛求疵的眼睛，拿同学的缺点任意取笑，起哄；拿家长一个许诺而要挟；对老师不仅挑剔外貌，年龄，授课技巧，知识的渊博，而且教读书教学习，上课不让起睡觉，不让说话，也是他们嫉恨的主要条款。一但瞄准哪个老师，就会不给他听课，不给他做作业，坚决不给他学习等等，藏在书堆后美美过个瞌睡瘾，搪塞过一次作业，人家会胜利地手舞足蹈。
几个月的教育，我们学生的心理在向健康的方向发展，他们的眼睛开始亮起来了。日益纯真的笑脸上洋溢着幸福和喜悦，日益纯洁的表情上写满了健康、乐观、自信和积极，浑身都是青春的美丽和向上的力量。
少一点挑剔，多一点包容，健康你的身，阳光你的心真好！
世界万物只要挑剔，鸡蛋里有的是骨头，盲人摸象，看问题的角度不同，答案也决不相同。唐太宗问许敬宗曰“朕观群臣惟有卿闲，人言卿之过之何也，敬宗起而对曰：“春雨如膏，滋长万物，农人喜其润泽，路人厌其泥泞。秋月如镜，佳人喜其欣赏，盗贼妒其光辉，天尚且不尽人意，何况人乎？”一代伟人毛泽东的功过才七三分呢，世界最棒的总统也很难达到60％的支持率，何况我们小小的老百姓。世上本没有尽善尽美的东西，金无足赤，人无完人，老师也是人，老师也会做错事，说错话。但我们的老师值得你们信任，值得你们的尊重的，我们的教师都是学校精挑细拣的，并“试用于昔日”德高为师，身正为范；师德不足不以服人，学识不足不以从教，可以说我们的老师在人品、学识上无愧于教师的称号。为学生创造良好的学习环境，关键在教师，为老师们创造一个良好的心理环境，学校健康向上的领导重要，但学生对老师的信任更重要。老师也是人，也有人的脆弱，也需要学生的信任和欣赏，反之，他的才能和智慧也会打几分折扣。老师工作质量高低，最终真正受益或受损的是学生。
看人也好，看事物也好，善于看美，你的心就会美，你的人也会美。曾一个相貌很好的雕塑家，后来发现自己脸上多了一条条横肉，越来越难看，他求医一个大师，大师说：“我可以给你治病，但你必须帮我给庙宇雕几个观音塑像。”他答应了，于是他就每天想着观音的相貌，认真的工作。千百年来在中国，观音的形象凝结了健康，圣洁，善良，宽容这种造型的含义。他在雕塑观音的过程中，发现自己的表情一直在变化。半年过去了，他的容貌已经变的端庄好看了。他感谢大师说：“谢谢你，你的功夫治好了我的病。大师说，是你自己治好了你自己的病。值得说的是在此前，这位雕塑家是专题雕塑鬼怪、夜叉的。其实他就是在长期潜移默化的内模拟过程中，表情的瞬间的相貌，相貌是凝固了表情的原因。不仅我们相貌有表情，身体的五脏六腑也同样模拟了表情，每天看到美好的东西，你的心会微笑，五脏六腑也会微笑。每天盯着世间一些肮脏的东西，你的心也会一片漆黑。你的五脏六腑会揪成一团。这就扭曲容貌，扭曲心灵。不形成身体疾病和心理疾病才怪呢。
世界环境在飞速变化，我们要跟上时代的脚步，首先要学会改变自己，而不是改变别人。一个连自己就改变不了的人，谁能相信他会有能力驾驭改变别人呢，埋怨别人不好，恰恰是自己不好，埋怨别人太无知，往往是自己太愚蠢。
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小沙粒并不美，可是你有没有想过，把你的那些美好的品德一层一层地包裹在沙粒上，不正好可以孕育出生命的珍珠吗？老师也好，家长也好，学生也好，社会也好都是在不断犯错误中进步，从不成熟走向成熟。我们老师家长最大的缺点就是恨土不成铁，恨铁不成钢、恨钢不成金。即使有点急躁，多一点理解，多一点包容，只要觉得爱在其中，情在其里，还有什么不可以化解。毛泽东在延安的时候，一次开农会干部会，下起大雨，站在一根木柱子前的一农会主席，被雷击死了。当时，有人说：怎么不把毛泽东打死呢？毛泽东听说后，问清原因，不仅没治罪那人，反而听取他的意见，把收农民的粮食给退了回去。提出“自己动手，丰衣足食”的伟大号召，开展了大生产运动，这是何等宽阔的胸怀！何等博大的包容之心！
总之，用挑剔的眼睛看世界，眼前不会有一丝光亮，用欣赏的眼睛看世界，你的眼里心理都是灿烂的阳光，你把别人的优点吸过来，成为己有，养成这样的思维习惯，你会比别人离成功的路要近的多，你会成为世界上最杰出的人，反之，如果你有一双吹毛求疵的眼睛，你的性格会变的孤僻，你的人缘也会很糟糕。你生活在糟糕的情绪中，你会浪费自己美好的生活。等到你将来一个接一个跟头摔倒、再爬起来的时候，你会耽误了太多青春，少了太多成功的机会。
最后值得一说的是：对于初三的学生老说，还要认识到，今年是人生第一次冲刺，学习特点是紧张劳累而又枯燥无味，只有化苦学为乐学，才能得到你想要的。我们的老师只是你人生道路上的引路人，不是驮夫，不是司机。你不能指望教师背着你登上高峰；或运载你到成功的目的地，你必须迈开自己的双脚，一步一个脚印的走下去，才能无限风光在前头。