人生诗旅
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我自很小的时候起就表现出中国古典诗词的偏爱。四岁时，父亲教我背诵唐诗，七岁时读声律启蒙，对古典诗词的爱好伴着成长的岁月而美丽，而茁壮。
进入中学时代，教我们语文课的是一位正规师范毕业的中年人，他爱酒，也爱诗，经常一身醉气摇晃着走进课堂。他经常撇开课文不讲，在黑板上抄写一些古诗词，并教学生朗诵。由于我朗诵比较得体，渐渐成为他的得意门生，他算得上是我的第一位诗友，当然，父亲除外。那时，并不真正懂得什么是诗，只浅显地理解为诗是一行一行排列且适合于朗诵的文字。
中学毕业时，在诸多留言中，我最初用了诗的形式给同学写了留言，周围的人说我的身上有些诗人的气质，但是，现在看来，那时的诗，不过是用华丽的文字将年青的感受罗列起来而已。
大学是我汲取诗的精华的圣地，古城西安，浓厚的文化气息散发出远古的大唐遗风，不时可以领略到风情万千的诗歌景致，王维，杜牧，刘禹锡，白居易，一个个走进并盘踞着我的内心世界。兴许是我高考语文成绩的全校第一，我于1986年9月16日幸运地走上了西安矿业学院新生入学开学典礼的讲台，代表1000余新生致词。这又使得我有幸被推荐加入校园学生文学社并很快提名为副社长的良好开端。在一帮子人的努力下，校园学生刊物年青园相继编印，校园小诗人雨后春笙般涌现，在我的记忆中，程政是成就最大的，他在大三时，就将一本厚厚的个人诗集油印出来，四处散发，深得老师的赞许和同学们的倾羡，接下来，还有焦存福、杨叶森、朱宏伟、周静、吉红等人。随着时间的推移，大学时代许多同学的名字渐渐淡忘，但是，他们几个，我还比较清晰地记得。
从这以后，我的课余时间大多投入到文学这片神圣而美好的境地。一方面，我不断到图书馆大面积、大范围地阅读，以补充源源不断的心电，同时，勤奋研习，拜师学诗，出生福建的赖雄麟老师就住在学生会的楼上，记忆中，他对香槟酒颇有好感，经常见他端着酒杯到学生会看望一群学生忙活着书写、刻板、油印等工作，他热心地予以指导，渐渐和我就搞熟了，他毕业于某名校中文系，却代的思想品德课程，他对校方的安排似乎有些不满，现在想起来也许是他身上诗人轻狂、傲慢气质所致。他经常把我领到他的房间，给我讲解如何把诗写好，我从他那里得到了关于诗宝贵的思考。
还有一位不能忘怀的老师牛迈程，院刊的文学主编。牛老师性格开朗，思想活跃，热情灿烂。大学四年，他对我关爱有加，总是主动约我到院刊编辑室，先是中肯我的文学进步，然后指出不足，最后叫我把新作给他，修改后在院刊发表。牛老师是我漫漫人生征途上不可多得的良师益友，他不仅给了我动力，还给了我机会，对于我的诗歌作品，提出了很多修改意见，大学三年级，我的组诗年青真好在青春诗刊上发表，这里面，倾注着赖、牛二位老师的爱和希望。
较千百万同龄人，我是幸运的，我能走出家乡的棉田，来到历史古城求师拜学，生发我的浓浓诗心。庆幸之余，又有几分遗憾和不安。遗憾的是，我选择了理工大学，与我先天的品性不符，我对复杂曲折的物理现象以及无色无味的化学反应委实难以建立好感，却对诗情画意的文学艺术满怀心仪和向往。不安的是，我虽然是一位虔诚的缪斯信徒，却经常面对纷繁复杂的社会和现实，难以与诗的美学切合起来。四年级时，崔健的“不是我不明白，这世界变化快”经常让我有一种迷失感和沧桑感。
带着诗的羞涩和苦痛，我走上了社会舞台。89年政治风波的阴云未散，几十万学子的命运相左，我揣着优秀毕业生的荣誉证书和分配函，来到一家小型的酿造工厂报到。穿上兰色的工作服，我到车间跟班学习味精的酿造，包括管道消毒、配料上罐、接种灭菌、发酵记录等，诗歌放在我贴身的口袋，身手脏兮，难得上班时与之幽会，一种隐痛总在忙碌和麻木中扩散和膨胀，诗歌变的灰暗和沉重起来。
我带着一颗诗心，流浪在生活的每一个层面和角落，原本，年青的爱情充满着诗的温馨和浪漫，我却在诗的执著中被周围大部分女孩所轻视乃至嘲弄令我如座针毡，现在的女孩怎么了？一首好诗，没有一顿可口的饭菜实在，这句话给了我切身的体验。只有一位年青的女教师，被我对诗的热诚所恻隐，时不时约我在浔阳城并不明亮的夜色下散步，最终没有诗缘走了很短的路程。每每回味这个章节，总是感慨有加，我不能要求他人做诗的事情，诗的事情只能让流浪的人去做，他们没有流浪，所以注定我们不能同行。不知谁说的“孤独是一种美丽”我是孤独的，所以，我的身上，还是有一些美丽。
随着对生命的进一步体验，我愈觉诗与我有着某种默契和感动，不可替代和割舍。贫穷也罢，卑微也罢，寒冷也罢，只有诗从来也没有被我所乱性、所抛弃，我不能背离她，我的快乐和她息息相关，我的生命和她鱼水相依，血浓于水。诗的天国是那样的深邃辽阔，又是那样的瑰丽动人，举步在这无边无际的田园，一切都是芳香的花草，一切都是明媚的阳光，一切都是和谐的鸟鸣，宠辱皆忘，神怡心愉。
我自很小的时候起就表现出中国古典诗词的偏爱。四岁时，父亲教我背诵唐诗，七岁时读声律启蒙，对古典诗词的爱好伴着成长的岁月而美丽，而茁壮。
进入中学时代，教我们语文课的是一位正规师范毕业的中年人，他爱酒，也爱诗，经常一身醉气摇晃着走进课堂。他经常撇开课文不讲，在黑板上抄写一些古诗词，并教学生朗诵。由于我朗诵比较得体，渐渐成为他的得意门生，他算得上是我的第一位诗友，当然，父亲除外。那时，并不真正懂得什么是诗，只浅显地理解为诗是一行一行排列且适合于朗诵的文字。
中学毕业时，在诸多留言中，我最初用了诗的形式给同学写了留言，周围的人说我的身上有些诗人的气质，但是，现在看来，那时的诗，不过是用华丽的文字将年青的感受罗列起来而已。
大学是我汲取诗的精华的圣地，古城西安，浓厚的文化气息散发出远古的大唐遗风，不时可以领略到风情万千的诗歌景致，王维，杜牧，刘禹锡，白居易，一个个走进并盘踞着我的内心世界。兴许是我高考语文成绩的全校第一，我于1986年9月16日幸运地走上了西安矿业学院新生入学开学典礼的讲台，代表1000余新生致词。这又使得我有幸被推荐加入校园学生文学社并很快提名为副社长的良好开端。在一帮子人的努力下，校园学生刊物年青园相继编印，校园小诗人雨后春笙般涌现，在我的记忆中，程政是成就最大的，他在大三时，就将一本厚厚的个人诗集油印出来，四处散发，深得老师的赞许和同学们的倾羡，接下来，还有焦存福、杨叶森、朱宏伟、周静、吉红等人。随着时间的推移，大学时代许多同学的名字渐渐淡忘，但是，他们几个，我还比较清晰地记得。
从这以后，我的课余时间大多投入到文学这片神圣而美好的境地。一方面，我不断到图书馆大面积、大范围地阅读，以补充源源不断的心电，同时，勤奋研习，拜师学诗，出生福建的赖雄麟老师就住在学生会的楼上，记忆中，他对香槟酒颇有好感，经常见他端着酒杯到学生会看望一群学生忙活着书写、刻板、油印等工作，他热心地予以指导，渐渐和我就搞熟了，他毕业于某名校中文系，却代的思想品德课程，他对校方的安排似乎有些不满，现在想起来也许是他身上诗人轻狂、傲慢气质所致。他经常把我领到他的房间，给我讲解如何把诗写好，我从他那里得到了关于诗宝贵的思考。
还有一位不能忘怀的老师牛迈程，院刊的文学主编。牛老师性格开朗，思想活跃，热情灿烂。大学四年，他对我关爱有加，总是主动约我到院刊编辑室，先是中肯我的文学进步，然后指出不足，最后叫我把新作给他，修改后在院刊发表。牛老师是我漫漫人生征途上不可多得的良师益友，他不仅给了我动力，还给了我机会，对于我的诗歌作品，提出了很多修改意见，大学三年级，我的组诗年青真好在青春诗刊上发表，这里面，倾注着赖、牛二位老师的爱和希望。
较千百万同龄人，我是幸运的，我能走出家乡的棉田，来到历史古城求师拜学，生发我的浓浓诗心。庆幸之余，又有几分遗憾和不安。遗憾的是，我选择了理工大学，与我先天的品性不符，我对复杂曲折的物理现象以及无色无味的化学反应委实难以建立好感，却对诗情画意的文学艺术满怀心仪和向往。不安的是，我虽然是一位虔诚的缪斯信徒，却经常面对纷繁复杂的社会和现实，难以与诗的美学切合起来。四年级时，崔健的“不是我不明白，这世界变化快”经常让我有一种迷失感和沧桑感。
带着诗的羞涩和苦痛，我走上了社会舞台。89年政治风波的阴云未散，几十万学子的命运相左，我揣着优秀毕业生的荣誉证书和分配函，来到一家小型的酿造工厂报到。穿上兰色的工作服，我到车间跟班学习味精的酿造，包括管道消毒、配料上罐、接种灭菌、发酵记录等，诗歌放在我贴身的口袋，身手脏兮，难得上班时与之幽会，一种隐痛总在忙碌和麻木中扩散和膨胀，诗歌变的灰暗和沉重起来。
我带着一颗诗心，流浪在生活的每一个层面和角落，原本，年青的爱情充满着诗的温馨和浪漫，我却在诗的执著中被周围大部分女孩所轻视乃至嘲弄令我如座针毡，现在的女孩怎么了？一首好诗，没有一顿可口的饭菜实在，这句话给了我切身的体验。只有一位年青的女教师，被我对诗的热诚所恻隐，时不时约我在浔阳城并不明亮的夜色下散步，最终没有诗缘走了很短的路程。每每回味这个章节，总是感慨有加，我不能要求他人做诗的事情，诗的事情只能让流浪的人去做，他们没有流浪，所以注定我们不能同行。不知谁说的“孤独是一种美丽”我是孤独的，所以，我的身上，还是有一些美丽。
随着对生命的进一步体验，我愈觉诗与我有着某种默契和感动，不可替代和割舍。贫穷也罢，卑微也罢，寒冷也罢，只有诗从来也没有被我所乱性、所抛弃，我不能背离她，我的快乐和她息息相关，我的生命和她鱼水相依，血浓于水。诗的天国是那样的深邃辽阔，又是那样的瑰丽动人，举步在这无边无际的田园，一切都是芳香的花草，一切都是明媚的阳光，一切都是和谐的鸟鸣，宠辱皆忘，神怡心愉。