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第一章 诡异的梦

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    我们每个人都会做梦,在梦中,总是充满了各种各样光怪陆离的景象。

    一个多世纪以来,心理学家和神经科学家一直想参透人类这一睡眠中独有的“思考方式”。

    可是由于梦时常违背逻辑,而且似乎被紧锁在做梦者的脑中,无法实时将内容告知外界,而使得“梦到底有什么用”成为了一个谜。

    有研究数据显示,我们人生三分之一的时间在睡觉,而四分之一的时间都在做梦。

    做梦是每个人类都会经历的是,而这也是高等智慧生命与低等智慧生命的区别之一。

    俗话说:“日有所思,夜有所梦”,科学证明,梦产生的根源其实就是大脑的活动。

    众所周知,人类的大脑在清醒时,能对外界刺激作出了不停的反应。到了晚上,人们疲倦了,于是进入睡眠状态,在睡眠过程的大部分时间里,脑波、眼球运动等和觉醒时的状态一样,只有身体肌肉处于抑制状态。这时候,白天经历过、见过或想过的事情就会再现在我们梦里。

    梦,是我们人类都会经历的事,而这也是高等智慧生命与低等智慧生命的区别之一。

    对于梦,谁都会做,但一个人连续一个多月都做同一个梦,这,正常吗?

    那个该死的折磨了自己已经一月有余的梦又来了,赵海波使劲拍了拍脑袋。

    连续一个多月都做同一个梦,是人都知道这极不正常,从床边的便携框里取过几张心心相印,赵海波哆嗦着手擦了擦额头上的汗水。

    赵海波,男,汉族,家住泉城LC区世纪大道128号,江城科技大学法学系大一学生。

    三年的学前班,九年的义务教育,又三年的高中生涯,拢共十五年的求学经历让赵海波光荣的成为了一个和绝大多数华国人一样的无神论者。

    马克思主义告诉我们,物质为第一性、精神为第二性,世界的本源是物质,精神是物质的产物和反映。在意识与物质之间,物质决定意识,意识是客观世界在人脑中的反映,客观世界独立于意识之外,主观能动性区别于其它生命意识。

    关于以上,赵海波初中就知道了,可是谁能解释同一个梦在同一人身上连续出现一个多月?赵海波不信神,也不拜神。

    自从出了这件怪事后,不信也不行了;于是赵海波人生中第一次去了寺院,花了200大洋求了一个号称能安身保运,驱邪避鬼的平安符。

    事实证明,这,并没有什么卵用。

    习惯性的从床头取过手机,打开屏幕看了看,凌晨四点四十。

    “操,梦的时间越来越长了”,低声暗骂了句,掀开床帘看了看乌漆麻黑的寝室四周,赵海波征征出神。

    这个梦是自赵海波临近开学的前一个月开始的,本来以为换了环境,离开家来到大学以后就会不做这个梦了,谁料想这个梦不但没有消失,反而梦的时间越来越长,以前惊醒都是凌晨一点两点的,现在直接快到天亮了。

    以后会不会更长?梦到底什么才能消失?想到这些,赵海波忧心忡忡。

    五个室友此起彼伏的呼噜声,滚床声证明他们睡得相当死,换句话来说,也相当好。

    对这,赵海波好生羡慕。

    拿出手机翻看了下最新的时事热点,又玩了几把王者农药,好不容易这才重新有了困意。

    按以前经历得出的经验,那个梦是不会在自己醒来后再来第二遍的,放下手机,赵海波沉沉睡去。

    迷迷糊糊中,赵海波感觉有人在推自己,艰难的睁开眼看了看,是自己对床的刘介。

    “海波,别睡了,醒了啊,再睡就迟到了,小心教官罚你。”

    赵海波取过手机看了看,早上6点50,离昨天辅导员警告的7点10分还有20分钟。

    掀开被子伸了一下腰,对着床下的刘介投去一个感激的眼神,说了声谢谢。

    下床,洗脸刷牙,穿衣穿鞋,特别一提的是,衣是仿陆军的绿色衬衣,加一件长袖外套上衣,裤是一条绿色花纹长裤,另外还有一顶小贝雷帽加一双绿色球鞋。

    穿戴好,赵海波看了看镜子,“嗯,头发没乱,除了黑眼圈,人还是有点小帅的。”那就不用洗头了,时间紧促,也不在意头发油不油啊,被子有没有叠啊这些细节了。

    。。。

    。。。

    9月6日,江城科大2015届新生军训正式开始。近3000的新生将要接受为期一个月的军训洗礼。

    华国学生“军训”由来已久,最早可追溯至夏商时期的奴隶社会。

    《周礼·保氏》中记载:“养国子以道,乃教之六艺”。

    在商代,由于诸侯间战争增多,统治者对军事训练日益重视,除了对正规军队进行训练外,还通过学校对各级贵族进行军事教育。

    从西周开始,官学就开始分“国学”与“乡学”,并有“小学”和“大学”两级。

    据史料记载,西周的大学,以习武为主,教师一般由军官担任。军训主要内容为习射,即学射箭,加驾驭五种战车的方法等。

    “大学”,即以“六艺”为标准课程,“礼、乐、射、御、书、数”成为学生需要掌握的六种基本才能,其中的射、御,即为古代的军训,军训的教师一般直接由军官担任。

    自华国建国以来,军训就被列入了多种法律法规,它是学生接受国防教育的基本形式、是培养“四有”人才的一项重要措施之一、是培养和储备华国军队后备兵员及预备役军官、壮大国防力量的有效手段。

    其目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。

    当然了,现在的大学军训不可能像古代那样要学习“射、御。”顶天了,就是踢踢正步,喊喊口号而已;苦一点的,被选为最后一天阅兵表演的表演分子,被教官拎去表演队,参加特别训练,学习什么过肩摔啊之类的。

    以前华国军训还可以打靶的,但那是多少年前的事了,现在的孩子多金贵啊,大部分都是独生子女,个个都是家里的宝贝。别说打靶了,打拳都没有。

    赵海波赶到操场时,大部分人都已经到了,大家按昨天划分好的方阵一块一块整齐划一的站着。

    三千人说多不多,但说少也不少了,大家一齐在一个操场排队,场面还是异常壮观的。

    趁着教官转身的时候,赵海波一个健步钻进法学方阵里属于自己的位置上。

    “最后排右边第二个,出列”,教官的声音适时响起。

    看着大家都望着自己,赵海波头脑中冒出两个字,“完了。”

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