第二章三字经
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“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”
朗朗的读书声从破旧的小屋中传了出来，十几个大小不一的孩子在苏杭的带领下开始学习起来。
苏杭考虑过百家姓和千字文，但还是选择了三字经，因为三字经可以教孩子们一些基本的道理，而百家姓和千字文只能让他们多认识一些字而已，这个可以放在后面慢慢教。
破旧的小屋中最大的孩子有10岁最小的才5岁，苏杭的课堂上只看到这群小孩子在认真的学习，没有一个孩子走神或者捣乱。
苏杭看到这群小孩就像看到以前古代的学子一样，课堂之上，除了夫子，其余的学子都不能说话，只能安静的聆听！
“好了，大家读得非常好，老师想问下大家知道不知道这句话的意思？”
苏杭不想禁锢孩子最单纯的思想，想让他们自己来理解一下这句话的意思，然后在告诉他们这句话原本的意思。
十几个孩子听到苏杭的问话后，大家左右看了下，最大的那个孩子坐姿端正的举起了小手：“老师，我觉得是说大家都是善良的，其他的我就不知道了！”
苏杭听到张玉的回答后，点了点头，用鼓励的眼神看着其他孩子，其余的小孩看到张玉回答了没有被骂，都有些想说出自己理解的意思。
“老师，我觉得是说不能教狗狗搬家！”
“老师，我也和张晶想的一样，书上说了苟不教，性乃迁，就是不能教狗狗搬家”
另外的几个小孩子也都抢着回答道。
苏杭微笑着压了下手，十几个小孩看到苏杭的动作后，都安静下来，求知的眼神盯着苏杭一动不动。
“老师一句一句的教你们，第一句人之初，性本善，性相近，习相远。是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异”
“张玉，你可以回答老师一个问题么”
苏杭解释了一下第一句话的意思后，想让学生更加理解这句话的意思，就问起了在场学生中最大的张玉。
张玉听到老师想问自己问题，小鸡啄米一般点头，想让老师快点问。
“张玉同学，你觉得小张村的人善良么？想和其他的小伙伴还有叔叔阿姨爷爷奶奶们亲近么？”
出身小张村的张玉当然是点头同意，张玉用幼小的声音回答道：“当然了，小张村的人都很善良，隔壁的张奶奶还经常给我鸡蛋吃，我最喜欢张奶奶了！”
苏杭听到张玉的回答后，抿嘴一笑，对着其他不解的孩子说道：“张玉说的话其实就是老师想教你们的，每个人一出生都是善良的好人，大家都喜欢和自己一样善良的人在一起，你们想想除了自己的父母亲人，还没有什么人对你们特别好。”
“有啊，老师，我们村的王大叔每次在小溪抓了鱼回来都会拿给我们，让我们回家让父母给我们煮了吃，说会让我们变聪明！”
“老师你也对我们很好，愿意教我们知识，我爸妈都说以后让我好好跟着老师当一个有用的人，以后要好好孝敬老师！！！”
小孩子的世界里就是谁对他们好谁就是好人，苏杭肯来教他们知识，苏杭自然在他们心中就是最好最好的好人了！
苏杭看着十来个孩子，心里有些感动，自己自从得道之后就基本没出过山，这几十年也是东奔西跑寻求一个容身之所，好久没有听到过这么真诚的话了！
“好了，老师知道了，你们懂第一句话的意思了么？”
“懂了，老师！”
十几个孩子异口同声的回答道。
“懂了就好，老师现在教你们第二句话的意思！”
“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。这句话可不是说狗狗不能搬家的意思，而是说一个人如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。”
“同学们，你们身边有没有变坏了的人呢？”
十几个小孩听到苏杭的询问都皱起自己的小脸开始思考起来。
突然有个孩子大声的说道：“我想起来了老师，我爸爸说过以前我们村想弄什么旅游开发，但是村里有个无赖想多要钱，让人家不敢来我们这里开发了，他是不是就是坏人！”
“对啊，我爸也说过。”
“我也想起来了，那个人就住在我家前面，我妈妈说了不让我接近他！”
苏杭听到孩子们的话，皱了下眉头，没想到小张村还真有这样的人。
“同学们，那个叔叔就是因为小的时候没有学习过知识，所以长大了才会变坏，没有人喜欢他，你们以后想要变成他那样没人喜欢么？”
十几个孩子听到后，都着急了，一个个抢着回答道：“老师，我才不要变成他那样，我一定好好学习，以后当个善良的人！”
“二狗说得对，我们才不要当那种人，要不然爸爸和妈妈就不喜欢我们了！”
“才不要当那种人，要不然都没人和我一起玩了！”
小孩子都七嘴八舌的说着自己不想当那种人的理由。
苏杭在大家讨论的时候，插了一句话：“那你们以后想当什么样的人呢？”
十几个小孩子一下就沉默了，当什么人，这个问题好难回答。
苏杭看到小孩子沉默下来，又准备让年龄最大的张玉开头，张玉看到老师的眼睛看着自己的时候，脸一下就苦了下来，自己真的没想过以后当什么人！
苏杭期待的眼神还是让张玉举起了他的小手。
“老师，我以后想当你这样的人，教其他人知识！”
果然，有人带头之后，小孩子才敢说出自己的心里话。
“老师，我听爸爸说他在外面打工可以挣好多好多的钱，我以后也要出去打工挣钱！”
“老师，我想当村长，因为我们村村长是最大的！”
“老师，我以后想当我爸爸那样的人，我爸爸是最厉害的！”
“二狗，我爸爸才是最厉害的！”
“你们爸爸才没有我爸爸厉害，我爸爸会修房子！”
苏杭前面听着还可以，怎么到后面就开始讨论谁爸爸厉害了，在孩子心中自己的爸爸永远都是最厉害的。
“好了，同学们，你们的爸爸都很厉害，他们要很辛苦才能养大你们，你们长大了以后一定要当一个孝顺的人，好好对自己的父母。”
苏杭干脆趁这个机会教育孩子孝道，在华夏文明中孝这个字是苏杭觉得最重要的，对父母尽孝，对人民尽忠。
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”
朗朗的读书声从破旧的小屋中传了出来，十几个大小不一的孩子在苏杭的带领下开始学习起来。
苏杭考虑过百家姓和千字文，但还是选择了三字经，因为三字经可以教孩子们一些基本的道理，而百家姓和千字文只能让他们多认识一些字而已，这个可以放在后面慢慢教。
破旧的小屋中最大的孩子有10岁最小的才5岁，苏杭的课堂上只看到这群小孩子在认真的学习，没有一个孩子走神或者捣乱。
苏杭看到这群小孩就像看到以前古代的学子一样，课堂之上，除了夫子，其余的学子都不能说话，只能安静的聆听！
“好了，大家读得非常好，老师想问下大家知道不知道这句话的意思？”
苏杭不想禁锢孩子最单纯的思想，想让他们自己来理解一下这句话的意思，然后在告诉他们这句话原本的意思。
十几个孩子听到苏杭的问话后，大家左右看了下，最大的那个孩子坐姿端正的举起了小手：“老师，我觉得是说大家都是善良的，其他的我就不知道了！”
苏杭听到张玉的回答后，点了点头，用鼓励的眼神看着其他孩子，其余的小孩看到张玉回答了没有被骂，都有些想说出自己理解的意思。
“老师，我觉得是说不能教狗狗搬家！”
“老师，我也和张晶想的一样，书上说了苟不教，性乃迁，就是不能教狗狗搬家”
另外的几个小孩子也都抢着回答道。
苏杭微笑着压了下手，十几个小孩看到苏杭的动作后，都安静下来，求知的眼神盯着苏杭一动不动。
“老师一句一句的教你们，第一句人之初，性本善，性相近，习相远。是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异”
“张玉，你可以回答老师一个问题么”
苏杭解释了一下第一句话的意思后，想让学生更加理解这句话的意思，就问起了在场学生中最大的张玉。
张玉听到老师想问自己问题，小鸡啄米一般点头，想让老师快点问。
“张玉同学，你觉得小张村的人善良么？想和其他的小伙伴还有叔叔阿姨爷爷奶奶们亲近么？”
出身小张村的张玉当然是点头同意，张玉用幼小的声音回答道：“当然了，小张村的人都很善良，隔壁的张奶奶还经常给我鸡蛋吃，我最喜欢张奶奶了！”
苏杭听到张玉的回答后，抿嘴一笑，对着其他不解的孩子说道：“张玉说的话其实就是老师想教你们的，每个人一出生都是善良的好人，大家都喜欢和自己一样善良的人在一起，你们想想除了自己的父母亲人，还没有什么人对你们特别好。”
“有啊，老师，我们村的王大叔每次在小溪抓了鱼回来都会拿给我们，让我们回家让父母给我们煮了吃，说会让我们变聪明！”
“老师你也对我们很好，愿意教我们知识，我爸妈都说以后让我好好跟着老师当一个有用的人，以后要好好孝敬老师！！！”
小孩子的世界里就是谁对他们好谁就是好人，苏杭肯来教他们知识，苏杭自然在他们心中就是最好最好的好人了！
苏杭看着十来个孩子，心里有些感动，自己自从得道之后就基本没出过山，这几十年也是东奔西跑寻求一个容身之所，好久没有听到过这么真诚的话了！
“好了，老师知道了，你们懂第一句话的意思了么？”
“懂了，老师！”
十几个孩子异口同声的回答道。
“懂了就好，老师现在教你们第二句话的意思！”
“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。这句话可不是说狗狗不能搬家的意思，而是说一个人如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。”
“同学们，你们身边有没有变坏了的人呢？”
十几个小孩听到苏杭的询问都皱起自己的小脸开始思考起来。
突然有个孩子大声的说道：“我想起来了老师，我爸爸说过以前我们村想弄什么旅游开发，但是村里有个无赖想多要钱，让人家不敢来我们这里开发了，他是不是就是坏人！”
“对啊，我爸也说过。”
“我也想起来了，那个人就住在我家前面，我妈妈说了不让我接近他！”
苏杭听到孩子们的话，皱了下眉头，没想到小张村还真有这样的人。
“同学们，那个叔叔就是因为小的时候没有学习过知识，所以长大了才会变坏，没有人喜欢他，你们以后想要变成他那样没人喜欢么？”
十几个孩子听到后，都着急了，一个个抢着回答道：“老师，我才不要变成他那样，我一定好好学习，以后当个善良的人！”
“二狗说得对，我们才不要当那种人，要不然爸爸和妈妈就不喜欢我们了！”
“才不要当那种人，要不然都没人和我一起玩了！”
小孩子都七嘴八舌的说着自己不想当那种人的理由。
苏杭在大家讨论的时候，插了一句话：“那你们以后想当什么样的人呢？”
十几个小孩子一下就沉默了，当什么人，这个问题好难回答。
苏杭看到小孩子沉默下来，又准备让年龄最大的张玉开头，张玉看到老师的眼睛看着自己的时候，脸一下就苦了下来，自己真的没想过以后当什么人！
苏杭期待的眼神还是让张玉举起了他的小手。
“老师，我以后想当你这样的人，教其他人知识！”
果然，有人带头之后，小孩子才敢说出自己的心里话。
“老师，我听爸爸说他在外面打工可以挣好多好多的钱，我以后也要出去打工挣钱！”
“老师，我想当村长，因为我们村村长是最大的！”
“老师，我以后想当我爸爸那样的人，我爸爸是最厉害的！”
“二狗，我爸爸才是最厉害的！”
“你们爸爸才没有我爸爸厉害，我爸爸会修房子！”
苏杭前面听着还可以，怎么到后面就开始讨论谁爸爸厉害了，在孩子心中自己的爸爸永远都是最厉害的。
“好了，同学们，你们的爸爸都很厉害，他们要很辛苦才能养大你们，你们长大了以后一定要当一个孝顺的人，好好对自己的父母。”
苏杭干脆趁这个机会教育孩子孝道，在华夏文明中孝这个字是苏杭觉得最重要的，对父母尽孝，对人民尽忠。